不登校になった息子は、友だちや先生の何気ない言葉を、
自分を責める材料にしてしまうことがありました。

学校に行けていない罪悪感が、
言葉を尖らせて、自分に刺していたのです。

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汚い言葉も、全部聞く

私は息子に、
「そうじゃないんだよ」ということを伝えたくて、
とにかく聞きました。

汚い言葉も、怒りも、悲しみも、
聞いて、聞いて、聴き続けました。

なぜなら、
自分の感情を感じ切らないと、他者の気持ちは理解できないと思ったからです。

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親の正論は、時に雑音になる

「そんなふうに考えなくていい」
「前向きに考えよう」

それは親の正論かもしれません。
でも、苦しんでいる子どもにとっては「否定」です。

必要なのは、
正すことではなく、
感じ切る時間でした。

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受け取り方が変わった瞬間

息子は少しずつ、
「なんで学校に来たの？」「もう帰るの？」などの言葉を、
責めではなく、思いやりとして受け取れるようになっていきました。

それは、
彼の在り方が変わったからだと思っています。

感情を押し込めず、
そのまま出し切る時間を持ったから。

子どもは自分で気づく力を持っています。
「それは間違っている！」と思っても、正すことを急がずに
最後まで聞いてみて欲しいなと思います。

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